martes, 17 de agosto de 2010

Etapas o fases en la Investigación Científica Social



ETAPAS O FASES DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA SOCIAL

Para que una investigación científica social, logre dilucidar y llegar a las respuestas de las preguntas que se han hecho a lo largo del proceso, es importante establecer unos pasos o fases que deben cumplirse a medida que transcurre el tiempo. Esto es necesario porque es como ir estableciendo criterios de llegada y salida. No significa que establecida una parte ya no hay que volver a ella, al contrario, hay que estar permanentemente revisando y corrigiendo estos aspectos
Las fases, etapas o pasos de una investigación son:

EL PROBLEMA O TEMA

Surge de una lluvia de ideas que se han hecho alrededor de posibles temas o problemas de investigación. En esta parte es importante que responda a las siguientes preguntas:
  • El que: lo que se pretende, es que el investigador se pregunte sobre la esencia de su investigación, es decir que le motiva a realizar el estudio, cuales son los principios y propiedades del fenómeno, con el propósito de entender plenamente que desea investigar
  • El porque: es identificar las causas , repercusiones, efectos y acciones que de alguna manera directa o indirectamente influyen en el estudio que se realiza.
  • El para que: es decir cual es la finalidad del estudio, hacia donde quiere llegar
  • Cuando: Es la obtención ordenada de los hechos, antecedentes y elementos de la investigación en relación al tiempo. Es planificar la investigación, estableciendo un cronograma tentativo de actividades.
  • Como: es decir como lo va ha hacer, estableciendo el modo ordenado, secuencial, cronológico y ordenado como llevara a cabo la investigación, con las herramientas y técnicas que va a utilizar.
  • Con que: se refiere a los recursos, este punto esta en congruencia con el anterior puesto que el investigador identifica un conjunto de conocimientos que se refieren a los recursos financieros, humanos y técnicos que utilizará en la investigación .
  • Donde: se refiere al lugar, si es el propio ambiente o en un lugar diferente
  • Quienes: se refiere a la población, sus características raciales, sexo, nivel de escolaridad, edad.
  • Con traque: Es donde se analizara el ambiente social que rodea la investigación tanto en su repercusión hacia el entorno ecológico, como el intercambio de influencias que rodean la investigación

Con las preguntas anteriores se elabora un documento dandole respuesta a las preguntas formuladas.

Los invito para que redacten sus problemas o temas de investigacion

EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El punto de partida de la investigación científica son las ideas. El papel del investigador es hacer realidad las ideas mediante en proceso complejo de la investigación científica. Las ideas tienen un componente subjetivo y otro objetivo. Los profesionales con profundos conocimientos científicos están más preparados para extraer las ideas de la realidad objetiva y así obtener nuevos conocimientos.

El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa del objeto de investigación, se puede realizar mediante los siguientes componentes relacionados entre sí:

  • Descripción del problema
  • Justificacion
  • Los objetivos de investigación.
  • Formulación
  • La viabilidad de la investigación
  • Delimitación
  • Limites y alcances
  • Cronograma de actividades

Esta es una de las etapas más importantes y necesarias del proceso de plantificación del trabajo de investigación, pues es su punto de partida.

En determinados proyectos el problema puede surgir cuando se encuentra un vacío teórico en la interpretación de un conjunto de datos conocidos, o en la aparición de un hecho no abarcado por la teoríao que no encaja dentro de las expectativas en un campo del saber. En otros proyectos la necesidad radica en ofertar nuevos productos o mejorar éstos para la satisfacción del hombre. En todos los casos aparecen una dificultad que causa malestar, la cual se origina a partir de una necesidad en donde aparecen aspectos sin resolver.

Para que todos participen de este proceso, los invito para que cada uno contribuya y aumente la información dada aportando nuevos conceptos con el planteamiento del problema.

Diga como elaborar la descripción, la justificacion, los objetivos, la formulación, la delimitación, los límites y alcances y el cronograma de actividades

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